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2017年7月14日 四川省公务员面试真题与答案(整理版)

发布时间:2018-08-01 15:58 浏览次数:

2017年7月14日 四川省公务员面试真题与答案
【材料】
“进入此门,只为高考”“苦战百日、笑傲高考”“活一分钟战斗六十秒、拼一百天誓上好大学”……走进六安市毛坦厂中学,这样的高考励志标语随处可见,与教学楼前跳动的高考倒计时屏相呼应,这座学校的空气中,随时都布满了硝烟味。
这是一所“超级中学”:在校学生两万多名,教师六百余人;这里创造了应试教育的“神话”:地处偏远乡镇并无优越教育资源,却创下高考本科达线率超80%的奇迹;这里还是一处独特的教育景观:近万名家长租房陪读,催生的“陪读经济”成为一个中部乡镇的产业支柱。庞大的陪读家长队伍,拉动了毛坦厂镇独特的陪读经济。不仅房屋租金远高于周边乡镇,陪读聚集的人气还拉动了当地的服务业,甚至还推动了当地一些旅游景点的开发。毛坦厂中学所在的毛坦厂镇,已经将教育产业列为当地的支柱产业。
有人说,这里是如炼狱般的高考工厂,也有人说这是乡村教育的一次成功逆袭
在六安市毛坦厂中学,有2万余名学生来自全省乃至全国各地,但目标只有一个:考上大学!为了高考,学生每天都在挑战利用时间的极限。早晨,六点钟起床,六点二十到校;中午,十一点半放学,十二点二十前赶回教室;下午,五点一刻放学,六点前赶回教室,直到晚上10点50放学回家。吃饭、睡觉,一切能压缩的时间都被压缩,让位给学习。家长到校门口送饭、学生站在校门口吃饭,成了毛坦厂中学外每天的独特风景。
直击毛坦厂中学:“亚洲最大高考工厂”有怎样隐忧
在学校东侧和北侧的四个大门周边的空地上,每天一到中午和傍晚,就会有数千陪读家长提着自己做的饭菜在此等候。
在毛坦厂中学补习中心,下课时间很少看到学生走出教室课间活动,除了上厕所,绝大部分学生都在座位上看书,有的干脆趁机趴在桌上补会儿觉。
除了疲劳战,“毛中”学生的更大压力来自于成绩排名。“每周有周排名,每月有月排名。”在“毛中”补习中心,有一面墙的联考光荣榜,张贴着去年八月以来每月联考排名的入榜班级名单,旁边还有按月公布的学生月考排名表。
有压力的不止是学生。走进毛中补习中心的老师办公室,差点误以为走入印刷库房。每个老师的办公桌上、办公桌下都堆满了试卷,连办公室的走道也被试卷占满。
万人陪读:一切为了孩子
当地陪读家长近万人,超过本镇人口的数倍。毛坦厂镇已经将教育产业列为当地的支柱产业。毛坦厂中学所在的毛坦厂镇地处六安市金安区,是大别山里一处多县交界的偏僻乡镇。这个镇“因教而兴”,随着“毛中”生源越来越多,陪读越来越多,这个小镇的房价也一路飙升,超过了六安市区。当地人说,镇里正在销售的高层楼盘售价已经超过5000元一个平方。“跟着毛中赚大钱”“考状元住桃李园”等售楼广告随处可见。据毛坦厂镇的不完全统计,当地陪读家长近万人,超过本镇人口的数倍。
【题目】
第一题:谈谈你对材料事件的看法。
第二题:9月开学季,该中学又将迎来更多的高三学子与家长,你认为镇政府应该从哪些方面重点做好应对工作。
第三题:你在毛坦厂中学就读高中,大学毕业后求职负责人因觉得你是考试机器而婉拒你,你如何争取机会?
【名图教育谭林老师解析】
第一题:谈谈你对材料事件的看法。
【解析】
今年高考前夕,微博热搜上毛坦厂中学“万人送考”的画面仍在脑海,今天这篇文字材料对于毛坦厂的介绍让我再次震撼。有人形象地将这个学校比喻成“亚洲最大考试工厂”,诚然,从应试教育角度来考量,这个学校出类拔萃、成果卓著。它的存在,为很多学子,尤其是平凡普通的学子燃起了希望,通过坚持不懈的努力,他们可能获得更高层次深造的入场券,他们可能借此为自己和家庭改变命运;抛开应试教育本身,这个学校同样也在传递美好、创造价值。很多学生因在校期间养成的良好学习习惯,吃苦耐劳、坚守努力的精神,在未来的人生道路上更加懂得踏实认真,用自己的诚实劳动收获精彩人生;再从材料与现实来看,它的存在,也切实带动了当地经济的发展,“陪读经济”拉动了当地的服务业,甚至还带动了当地的“旅游经济”,学区房的存在也直接带动了经济发展,教育已成为该镇的产业支柱。
然而我们也不得不直面,该校的应试佳绩与教育全面发展是存在一些矛盾的。毛坦厂不是神话,也不应妖魔化,透过这里发现教育的困境和症结,才是最有意义的。过于注重学生成绩,而忽视了心理健康教育、素质教育,今年该校曾发生过学生不堪压力跳楼自杀事件,材料中也提到学生超高强度学习而无暇休息、锻炼的情形就是负面案例。都说教育改变命运,我们国家的教育也在努力促进高考更加完善,更加符合时代发展的要求而不断努力。然而,现实往往不尽人意。我不想过多去探讨该校存在的利弊,我觉得更多我们应该深思这背后折射的问题。如毛坦厂中学何以吸纳如此多学生、家长蜂拥而至?如若应试教育不合理,那有没有其他更公平、科学的方式为学生提供帮助?如果没有考试经济,这个镇,这些学生尤其是普通学生,乃至这个国家,还有没有其他的道路可供学生改变现状?
基于这一系列问题,我认为有几个主体应该重点发力:
第一,国家层面多措并举是主力。教育体制继续改革为首要,减少学生的课业负担、让课程设置不仅限于核心课程,并允许各大院校考虑高考分数之外的因素,更重要的是把这一要求贯彻到实际工作中,要求各院校切实执行,并监督执行具体情况。再者,国家教育资源分配去地域化,往中、西部区域多做倾斜,平衡教育资源分配,加大优秀老师培养力度。尽可能让更多地方的学子有受良好教育的机会与权力。另外,积极探索如何给普通学子提供改变未来、耕耘发展的现实土壤,如职业教育,不能只是一声口号,更应该真正为广大学习带来实际尊重与上升通道。这方面恐怕需要资金支撑、政策支持多位一体。
第二,学校层面积极改变、全力执行。未来新高考的过程评价,也将使补习复读的空间越来越窄,更会逐步减少对应试教育的过度重视。因此学校方应逐步转变发展理念,多重视学生全面发展,尤其是素质教育、心理健康方面。
第三,家长学生改变观念、落实行动。成功不止高考路一条,实现自我的增值、未来社会的立足,方式是多样的。家长首先应该转变观念,让孩子培养自己的优势方向,健康、自信地发展。学生也该有自己的独立思想,多寻找并实践自己的梦想,而不是一味因循守旧。
当然,我认为毛坦厂中学的改变可能不是一朝一夕,但我想,如果通过该校引发的社会讨论,发现问题,能为中国教育的改变提供一些思考、一些方向,这才是我们真正的愿景。我十分期待,在不久的未来,我们看到的中国孩子不再只是考试达人,他们积极向上、健康乐观,更重要是他们通过自己的努力找到并实现了自己的人生价值,他们能以多元化的方式改变自己的命运。而毛坦厂中学,毛坦厂镇,未来拥有的不再只是“高考工厂”、“教育作为支柱经济”这样的标签,他们慢慢成为我们的一种记忆,承载着我们在探索时期的“中国式教育”的过去,更作为一个新的起点,让我们看到国家教育的新希望、国家发展的新希望。
第二题:9月开学季,该中学又将迎来更多的高三学子与家长,你认为镇政府应该从哪些方面重点做好应对工作。
【解析】
毛坦厂中学可谓是当地政府工作的重点区域,而开学季学生、家长又会接踵而至,作为政府工作人员做好相应的安排部署工作非常重要。为让我的工作更加具有针对性与有效性,我会在工作开展前,和校领导、过往年份负责参与过该校开学活动的其他同事联合召开一次碰头会,先了解以往在开学活动中存在的主要问题、主要困难,采取的主要方式,并根据所提困难听取各位建议。本次工作重点以满足家长、学生来校期间的衣食住行为主,因所涉人员众多,保证开学工作的井然有序、秩序稳定也是本次活动的一个重点。
具体我会从如下几个方面开展:
一,建议校方在学校官网发布开学信息及注意事项。主要包括具体开学时间、学生入学标准、所需携带物资、到校乘车路线,并务必留有能保持联络的校方联系方式,保证学生及家长准备充分、安全及时到校。当然,本条信息,也可借校方微博、微信等公众平台进行扩散,还可适当借用电视媒体、报纸传媒的力量,进行提前告知。
二、要求校方与该市、该镇各大车站联动,保证家长、学生到校方便。开学期间,加开相应班次,保证出行工具充足。在各车站设立指示牌、接待咨询点,最好能给家长学生发放一些现场小册子或者单页,保证相应存疑信息的文字参考,中间也可留上政府监督电话保证学生家长权益。甚至还可以和车站协商,增开对应的专属班次,直接将学生家长运送到学校。
三、提前与政府专项负责的同事,实地考察学校周边的住宿、饮食情况。对于可能出现的乱象提前规范约束、事中监督整治。
四、校园内部,重点听取校方意见,我方提供补充意见。可提前与各位老师、校后勤工作人员开会协商具体事宜,主要包括当日学生、家长的接待工作,学生入学的办理工作,学校的安全保障工作。因考虑九月可能天气还比较炎热,期间最好提前备好相应的阳伞、防暑医药等,及时应对现场可能出现的突发状况。政府还务必和派出所工作人员、校方工作人员一起,加大当天的巡视力度,避免秩序混乱保障人员安全。
第三题:你在毛坦厂中学就读高中,大学毕业后求职负责人因觉得你是考试机器而婉拒你,你如何争取机会?
【解析】
该题所述情况,可能会让我有些沮丧尴尬,但我会积极调整自己的状态,争取抓住机会,赢得这份工作。面对该负责人,我会从如下几个方面行动,以期得到他的青睐。
首先,消除误会。既然对方当时是婉拒,证明气氛也还不算十分紧张。趁此机会,我可会以一个积极乐观的状态去回应对方。尽量以轻松的方式为对方阐述我心中的母校,具体说几点:母校确实比较重应试,我正是在这样的高压环境中坚持过了三年,那三年特别辛苦,却是我人生非常重要的三年。我本是平凡家庭的一员,但因为三年的不懈奋斗,我考进了理想的学府,让自己有了更好的机会,让父母也确实添了面子。为此,我并不后悔这三年。正是因为这三年,才有了如今我能与您相对相谈。另外,母校重应试但母校给予我的却不仅是应试的好结果。因为三年的坚守,我养成了良好的学习习惯、强大的学习能力,能够很好自律,更能持之以恒直至目标实现。遇到困难我不至于散漫退缩,遇到机会我不至于畏手畏脚,所以,或许这样的品质才是我三年最大的财富,甚至也可说是我未来一生的珍宝。当然,在表达这一切的时候,我会尽可能自信、乐观,希望让对方感受到我的真诚、务实。
第二,展示自我。口说无凭,在和对方进行一番交流之后,我会更重视自我成果的展示。向对方表达我对该单位的向往,以及自己认知里该岗位所需要的职业素养、专业技能,更重要是表达我自己这方面的个人能力。尽量让应试者觉得我身上有“人无我有,人有我优”的个人潜质,当然也务必在表达中注意自己的语气、态度。自信而不自负,主动给对方表达不足之处一定会积极学习、迎头赶上,不负所望的基本态度。在此过程中,除了沟通,还可适当呈上自己的一些成果、资料,以备对方了解。适当做一个倾听者,对于对方的疑问,一一自信回应。
第三,静待结果。在经过一番交流、展示之后,我还务必在最后环节保持自己的风度。向对方再次表达我对这份工作的期待,但我会耐心等待、全力尊重对方的一切结果。
机会难得,过往的经历却是我人生路上不可或缺的一步,我接受它的好,并感谢它为我带来的成果荣耀,我也接受它可能在别人眼中的不好,它只会让我更成熟强大。愿我的努力终将有所回报。
 
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